（通讯员 廖敏聪 审核 夏梦）为深化医学生命教育，传承“医者仁心”的职业精神，10月8日，医心德育工作坊面向临床医学专业全体学生组织开展了“以生命诠释医学 以奉献启迪初心”主题班会。本次活动通过影像观看、故事分享、感恩书写与问卷反馈等形式，引导学生深入理解医学人文内涵，筑牢职业信仰根基。

班会在庄严而温情的氛围中拉开帷幕。师生共同观看了纪录片《武汉呼吸》中关于“大体老师”的感人片段。影片真实记录了在疫情等重大公共卫生事件中，捐献者以身体为教材，为医学研究与教育作出的无私奉献。同学们凝神观看，深刻体悟到“大体老师”用生命传递的生命馈赠之重，也更加理解了医学所承载的人道使命。

影像落幕，老师们分享了无语良师故事集，同学们深受触动主动分享内心所感：“他们虽不能言语，却用身体为我们上了最深刻的一课”“从他们身上，我看到了生命的另一种延续”，一句句真挚的话语，流露出对无言良师的崇高敬意，也表达了未来在医学道路上尊重生命、勇往直前的坚定信念。

在“感恩便利贴”环节，同学们郑重执笔，将对“大体老师”的感激与敬畏、对医学事业的承诺与决心，书写于方寸纸笺之间。“我将不负生命的托付”“愿以仁心医术，回报这份无私馈赠……”460份“生命之诺”汇聚在一起，形成一幅滚烫而庄重的精神图景，展现了新时代医学生的责任担当与人文情怀。此外，班会还通过线上问卷形式，收集了同学们对生命教育、医学伦理等议题的思考与反馈，为今后持续深化德育工作提供了重要参考。

本次主题班会采用多元形式，将生命教育、感恩教育与职业素养培育有机融合，有效提升了医学生的人文素养与责任意识。在活动中同学们不仅加深了对“大体老师”奉献精神的理解，更将“健康所系，性命相托”的誓言内化于心、外化于行，为成长为有温度、有担当的卓越医学人才奠定了坚实的德育基础。