（通讯员：魏希晨 审核：王全）学风，是衡量一所学校教育水平和精神风貌的重要标准。良好的学风能够激励学生追求卓越，提高教育教学质量，同时也能为学生的全面发展和未来的职业生涯奠定坚实的基础。为了建设良好的学风，2023年11月19日，21级临床全科1班在教学楼7－504举行主题为“优良学风伴我行”的主题班会，班会由班主任王全主持，21临床全科1班全体学生参会。

班主任王全发现在近期的多次课堂中，同学们的积极提问和与老师的深入讨论成为亮点，充分展现了浓厚的学习氛围和求知欲望。在课堂中，同学们多次对老师讲解的内容展现出浓厚的兴趣。当老师讲解到一个关键概念时，许多同学自发围绕在老师旁边，希望得到进一步的解释和指导。其中，许多同学更是带着打破砂锅问到底的探究精神向老师提出了自己的疑惑。老师耐心地回答每一个问题，并鼓励大家积极思考，提出自己的见解。这种互动和讨论不仅活跃了课堂气氛，也使同学们对学习内容有了更深入的理解和掌握。    

这次读书暨学习分享会，学习委员陈水攀以“回忆、现实与理想”为主题邀请三名同学上台分享，同学们精选了三部具有代表性的书籍：《城南旧事》《第七天》和《瓦尔登湖》。

在本次读书分享会上不仅让同学们感受到了文学的魅力，三部经典书籍更是引发了同学们的热烈讨论。大家纷纷表示，这些书籍让同学们对生命有了更深刻的认识和理解，也对生活产生了更多的思考和反思，同时，这次活动也拉近了同学们与书籍之间的距离，让大家更加了解和热爱阅读。

在读书分享会后，由本班成绩优异的三名同学段炼，朱延召和林如钰进行学习经验分享，在期末来临前为同学们提供学习相关的帮助。学习经验可总结为以下五点：

１.制定计划：制定一个学习计划，将每天的学习任务分配到不同的时间段，以确保能够按时完成学习任务。每天优先完成作业和复习等工作再进行其他活动。

２.做好笔记：认真听讲，并将重要的知识点记录在笔记本上或者在书本上画五角星等重要的标记，并且建议使用双色的笔来区分知识点。这些笔记不仅可以帮助回顾课堂上学到的内容，还可以帮助更好地理解知识点。

３.复习巩固：在课后及时复习所学内容，并做一些练习题来巩固所学知识。在复习时查看笔记和其他相关资料，以确保对所学内容有深入的理解。同时可以下载相关的学习软件例如“医考帮”，“蓝基因”等APP，APP里不仅有相当丰富的题库，还能帮助掌握易错题，重难点等知识。

４.寻求帮助：在学习过程中遇到困难，及时向老师、同学或在线资源寻求帮助。他们可以提供不同的观点和建议，帮助更好地理解问题并找到解决方案。此外还可以在知网、万方的数据库网络查找相关文献。

５.保持积极心态：保持积极的心态，相信自己能够成功完成学习任务。即使遇到挫折或困难，也要坚持不懈地努力克服它们。心态是决定成败最重要的一环，只有保持积极乐观的心态，真正的热爱学习，才能在知识的海洋中直挂云帆济沧海。   

本次主题班会得到了本班全体师生的积极响应和支持。班主任王全表示，学风建设是学校的核心工作之一，需要全体师生的共同努力。只有通过全体师生的共同努力，才能营造出优良的学风，推动学校的教育教学改革和发展。在未来的日子里，我们将继续加大力度推进学风建设工作，通过举办各类活动、加强日常管理等措施，不断优化学风环境，为学生的成长提供更加优质的教育资源和学习氛围。