为深化落实“三全育人”理念，凝聚协同育人合力，进一步提升学生工作实效，2025年2月26日，临床医学院在医药楼三栋六楼会议室组织召开2024-2025学年春季学期班导师、辅导员工作例会。院党委书记魏旻杰、院长梅武轩、副院长彭圣威出席会议，全体班导师、辅导员参会，会议由副院长彭圣威主持。

学工办主任夏梦对上年度学生工作进行全面总结。她指出，过去一年学院以“立德树人”为根本任务，通过强化学风建设、深化心理健康教育、优化就业指导服务等举措，在学科竞赛、科研创新、毕业生就业质量等方面取得显著成效。同时，夏主任围绕新学年重点工作进行布置，辅导员也依次汇报了负责的专项工作进展，涵盖党团建设、资助育人、创新创业、心理护航等模块，并就学风建设难点、实习管理优化等议题展开交流，为新学年工作提供参考。

梅武轩结合医学教育特点，强调班导师是学生成长成才的关键引路人，需以“三全育人”为导向，重点做好三方面工作：一是主动贴近学生，关注职业规划需求，结合相关政策，引导学生明晰个人发展路径；二是深化“两个同等对待”内涵，助力学生转变思维，适应医疗卫生行业新要求；三是协同推进临床医学水平能力测试工作，以考促学提升学生临床思维与技能水平。

魏旻杰从党建引领的高度对班导师和辅导员提出四点要求：一是以“引领”为核心，强化思想铸魂，将思政教育融入专业课程与日常管理；二是守牢“底线”思维，严抓安全稳定与意识形态工作，防范化解风险隐患；三是提升“服务”效能，关注学生急难愁盼问题，优化生涯指导与就业资源对接；四是深化“育人”协同，推动班导师与辅导员联动机制，构建“全员、全程、全方位”育人格局。魏书记勉励全体教师以“躬耕教坛、强国有我”的使命感，为学院高质量发展注入新动能。