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临床医学院多举措赋能学生四六级备考
发布时间:2025-04-28    发稿人:    浏览次数:

(通讯员 李兆广 雷思琪 审核 姚兰)临床医学院一直以来时刻关注学生学习情况,四六级考试将近,为助力学生提升英语四六级应试能力,临床医学院于近期推出系列备考支持举措,通过社群互助、校企合作、精准教学三维度构建学习支持体系,激发学生备考动力,提升备考效率。

一、搭建互助社群:构建沉浸式学习生态圈

四月初,学院搭建英语学习交流群,通过邀请四六级高分学生担任“学习导师”,定期分享听力速记、阅读逻辑分析、写作框架搭建等专项技巧,同步开展时间管理、考前心态调整等经验交流。社群每日组织“单词打卡+听力精听+真题限时训练”打卡活动,通过积分排名、小组互评等机制,形成“比学赶帮超”的浓厚氛围,目前已有超300名学生参与日常打卡,每位同学的日均学习时长突破90分钟。

二、深化校企合作:引入专业资源精准赋能

学院与新东方教育科技集团达成战略合作,针对学生薄弱环节定制“四六级攻坚计划”。新东方组建由资深讲师、命题研究专家组成的教学团队,结合近五年考试趋势,开发《高频词汇语境记忆手册》《题型分类解析题库》等专属资料。4月26日,新东方四六级项目负责人林绪肃老师亲临学院,围绕“高效备考方法论”开展首场线下讲座,针对“机械背单词效率低”“阅读定位偏差”等痛点,现场演示“词根词缀逻辑记忆法”“题干关键词锁定技巧”,并通过模拟真题实战,指导学生掌握“审题—定位—对比”三步解题法。

三、推进课程落地:打造线上线下融合课堂

根据合作计划,新东方将于5月起开设为期6周的线上线下融合课程,课程内容覆盖四六级全题型专项突破。线下课采用“小班互动教学”模式,重点开展听力精听训练、写作思路拆解等实操性内容;线上课通过AI智能题库推送个性化习题,结合大数据分析生成学生专属“薄弱点诊断报告”,实现“精准查漏补缺”。首期课程报名数据显示,26届毕业生四级备考群体参与率达85%,非毕业年级学生主动报名人数较去年同期增长40%。

临床医学院姚兰老师表示,后续将持续跟踪学生学习成效,通过定期开展学情分析会、备考经验分享会等形式,动态优化支持方案。学院也呼吁全体学生充分利用优质资源,科学规划备考周期,以扎实的英语能力为职业发展筑牢根基。



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