（通讯员 宋宇 熊昱涵 审核 任梦梦）一针一线编织生命温度，一词一语探寻成长本心。近日，临床医学院团委学生会、晨曦生命教育志愿服务队“编织温暖，‘颈’上添花”主题活动落幕。活动以生命教育为内核，将心理引导与生命认知融入互动实践，让未来的医者在指尖流转间舒缓学业压力，更在体验中感受生命价值、涵养热爱、明晰成长方向。

暖场游戏《谁是卧底》以思辨开启生命探索之旅。学子们被分为“心流”“韧性”“成长”“希望”四组——这些既是心理品质，更是生命绽放的核心要素。围绕“自我与自私”“自洽与自欺”等主题词，大家在发言交锋中辨析生命选择，在投票抉择中明晰成长方向。有同学感言：“自我关怀是滋养生命的土壤，如同我们未来照料患者，先得珍视自身能量，自私则是成长围墙，会让生命失温。”这场游戏让学子跳出课本，完成对生命态度的深度审视，为践行医者使命筑牢精神基石。

游戏是生命认知的“理性梳理”，手工编织便是“感性培育”，承接起“从认知到热爱”的脉络。志愿者以“生命成长”为喻教学：“毛线如生命轨迹，起针是开端，绕线是转折，收针是圆满，耐心方能绽放光彩。”从星星编织到围巾创作，志愿者拆解技法、手把手指导。当杂乱毛线在指尖成型，学子们真切体会“从无到有”的创造力量，漾起对生命的敬畏与喜悦。

“线绕针稳、穿线心细”，志愿者将编织技法与“生命守护”联结：“每一次专注，都如未来守护患者的细致；漏针可补，正如挫折是成长养分。”学子们互相帮补漏针、分享技巧，在协作中感受生命联结的温暖。指尖温度驱散焦虑，大家愈发明白：生命需独自成长的坚韧，更需彼此支撑的温度，这正是“敬佑生命”的职业源头。

12月6日至16日的线上打卡，让生命感悟持续延伸。同学们带半成品进行创作，以“编织温暖，‘颈’上添花”分享成果：“每多织一行，便多一分对‘坚持’的理解。”全程参与者获赠小礼品，这份心意承载着老师们的期许，愿他们以对生命的认知与热爱，在医学路上前行，既做生命守护者，亦做自我追光者。

此次活动以生命教育重构成长体验，用游戏叩问生命态度，以编织感受生命力量，借联动传递生命温暖。这既是心理辅导的创新，更是医学使命与生命教育的深度融合——让未来医者先懂生命、爱生命，方能成就生命。今后，临床医学院将持续深耕生命教育，让“敬佑生命”的种子深深扎根。